Skoleforløb ’Vilde dilemmaer’ på Statens Naturhistoriske Museum
KOMMER SNART
BOOKING ÅBNER FØR SOMMERFERIEN
Besøg skal bookes på forhånd
Besøg skal bookes senest 7 dage i forvejen
Bookingen foregår efter først til mølle
Udstillingen ’Vilde Vidunderlige Verden’ giver et indblik i en af verdens vigtigste samlinger, der er blevet til gennem 400 år med hjælp fra tusindvis af mennesker. Her kan du komme helt tæt på den rigdom af genstande, historier og forskningsresultater, som gemmer sig i museets skatkamre og et væld af vilde fortællinger om fantastiske fund indsamlet på ekspeditioner til ufremkommelige regnskove, de højeste bjerge, dybhavet, verdensrummet og vores egen baghave.
I skoleforløbet ’Vilde dilemmaer’ arbejder eleverne med nogle af de mange eksempler, udstillingen rummer, på hvordan menneskers valg har haft konsekvenser for naturen på godt og ondt. Eleverne stilles ansigt til ansigt med genstande og situationer der giver anledning til dialog om de svære valg og konsekvenser samt argumenter for og imod. Må mennesket godt udrydde en anden art hvis den er en trussel mod os? Er der forskel på hvad mennesker skal gøre for at bevare dyrearter og plantearter? Er det ok at udnytte en art hvis det er til medicinsk brug?
Hjemme på skolen kan I perspektivere elevernes diskussioner om dilemmaerne og sammen spille spillet KlimaCool der sætter fokus på hvordan vores valg i hverdagen påvirker mængden af CO2-udledning og dermed har konsekvenser for vores miljø. KlimaCool udleveres gratis i klassesæt, til klasser der har booket og gennemført forløbet, så længe lager haves. Du kan læse mere om og selv købe spillet her.
Skoleforløb ’Vilde dilemmaer’ på Statens Naturhistoriske Museum
Fag: Forløbet taler ind i biologi, geografi, samfundsfag, historie.
Målgrupper: Forløbet er udviklet til 7.-10. kl. men vil også egne sig til opstartsforløb på gymnasiet/HF.
Deltagerantal: Hvert besøg har plads til max 30 personer (inkl. lærer(e)). Er I flere, så skal I dele jer og booke jer ind på flere forløb.
Varighed: I får en velkomst og en intro på 10 min. herefter arbejder I på egen hånd i udstillingen i den tid I ønsker. Vi anbefaler at I afsætter ca. 60 min. til hele forløbet inkl. intro. I er velkomne til at blive på museet så længe I har lyst, indenfor åbningstiden.
Udbydes: Booking åbner før sommerferien 2025.
Besøgsadresse og udstillinger
Statens Naturhistoriske Museum, Øster Voldgade 5-7 1350 København K
På adressen kan I besøge de faste udstillinger ‘Vilde Vidunderlige Verden‘ og ‘Mineralsalen‘ samt særudstillingen ‘Wildlife Photographer of the Year‘ (22. november 2024-7. september 2025).
Priser og praktisk
Når der er betalt skoleentre til museet, er skoleforløbet gratis (max 30 personer (inkl. lærer(e)). Kræver forhåndsbooking.
Skolebilletter koster 15 kr. pr. elev. Gymnasiebilletter koster 25/elev. Prisen er en rabat-billet og gælder til besøg på 1 af museets adresser. Se mere om priser og praktisk for skoler/institutioner her.
Spillet KlimaCool udleveres gratis i klassesæt, til klasser der har booket og gennemført forløbet, så længe lager haves. Du kan læse mere om og selv købe spillet her.
VIGTIGT IFT. BETALING: Ved betaling med EAN – Print, udfyld og medbring EAN-blanketten som findes her, via de forskellige billetindgange.
Der kan også betales med kort eller kontant.
Bemærk
At mad og drikkevarer ikke er tilladt i udstillingerne.
Der er intet frokostrum på adressen. Madpakker kan spises udendørs ved bænkene i gården.
Praktisk om forløbet FØR, UNDER og EFTER
FØR BESØGET
– Inddel klassen i arbejdsgrupper a 3-4 elever. – Min. 2 grupper, max 8.
– Selve forløbet i udstillingen kræver ingen faglig forberedelse for at kunne gennemføres. Vi sørger for arbejdsark, clipboards og blyanter.
– Vi anbefaler at I forbereder eleverne på jeres museumsbesøg på forhånd. Læs mere her.
PÅ MUSEET
I billetsalget bliver I taget imod af en af museets formidlere.
Formidleren introducerer jer til udstillingen og sætter jer i gang med forløbet.
I udstillingen arbejder eleverne på egen hånd i grupper a 3-4 pers. med arbejdsark. Arbejdsarkene leder eleverne rundt i udstillingen til nedslag i forskellige dilemmaer som de diskuterer i gruppen. Arbejdsarkene indeholder supplerende tekster, der – sammen med udstillingsteksterne – giver en ekstra dimension ift. til genstandene og de valg og konsekvenser der knytter sig til dem, desuden perspektiverende spørgsmål til diskussion samt plads til noter.
Hver gruppe arbejder med 4 forskellige dilemmaer.
Der arbejdes til sammen på tværs af klassen med i alt 8 forskellige dilemmaer.
Der er ingen fælles afslutning på forløbet, I bestemmer selv hvor lang tid I vil afsætte til arbejdet i udstillingen, vi anbefaler at I afsætter ca. 60 min. i alt. inkl. introen. Efterfølgende er I også velkomne til at se museets andre udstillinger.
Har I spørgsmål til udstillingen og de udstillede genstande er I velkomne til at spørge vores formidlere i udstillingen.
PÅ SKOLEN
– Vi har udarbejdet følgende perspektiverende spørgsmål (tilgår) som sammen med elevernes arbejdsark og noter fra forløbet på museet kan anvendes i en perspektiverende diskussion af de dilemmaer, valg og konsekvenser eleverne har arbejdet med på museet.
Alle eleverne vil have arbejdet med de samme overordnede tematikker, men igennem forskellige cases.
– Spillet KlimaCool kan anvendes til at give eleverne en indsigt i nogle af de dilemmaer og valg vi står overfor i hverdagen og hvordan de påvirker mængden af CO2-udledning og dermed har konsekvenser for vores miljø. Se lærervejledning mv. til spillet her.
Lærerens rolle
Under forløbet på museet har du som lærer ansvaret for elevernes opførsel og deres deltagelse i samt udbytte af forløbet.
Formidleren fra museet giver jer en intro og sætter jer i gang med forløbet, herefter er du og din klasse på egen hånd i udstillingen med arbejdsark og det er dig der styrer resten af forløbet.
Vi anbefaler og opfordrer til, at du deltager aktivt og understøtter elevernes arbejde i udstillingen så I får et godt udbytte med jer hjem til den efterfølgende perspektivering.
Aflysning af booket besøg
Har du booket et forløb men ønsker at aflyse?
Skriv til os på vores kontaktformular.